【コラム】教材の使い方

いーらぼ発達支援教材シリーズに、『漢字よみかきトレーニング』が加わりました。 今回刊行した『漢字よみかきトレーニング１』は、小学１年生で習う漢字とカタカナを使って、無理なく文字学習の土台をかためる教材です。  …

いよいよ2020年から新学習指導要領が小学校で全面実施となります。社会の変化や教育観の変化に合わせ10年ごとに改訂さていますが、今回のポイントは発達支援を考える上でいくつか気になる点もあります。 そこで今回は、新学習指導…

教材の使い方コラム。第３回目は算数の支援の話として『算数トレーニング　数の基礎・計算編』を中心にお話します。 なお本コラムは、日本LD学会第27回大会での発表内容を踏まえたものになります。   ■独自の算数教材…

教材の使い方コラム。第２回目は『読む力トレーニング』と『読む力トレーニング基本編』について お話します。   ■コンセプトは「計算のない文章題」 『読む力トレーニング（以下『読む力』）』は、「文は読めるが内容が…

初回となる今回は、『聞く力トレーニングブック』と『聞く力トレーニングブック２』についてお話しします。   ■適応に不可欠な「ワーキングメモリー」 思考などの際に必要になる一時的な記憶力で、頭の中の作業台とも言わ…